ЛОЗУНГ ДНЯ

Дорогу осилит идущий...
Мой сайт учителя начальных классов

среда, 28 октября 2015 г.

Этап 4. Кто за всё в ответе?

Как человек сохраняет природу? Для ответа на этот вопрос мы познакомимся с тем, как охраняют природу в заповедниках и национальных парках России, проведем акцию “Человек природе друг” и расскажем об этом участникам нашего проекта. Ребята из команды "Огонёк" готовят фото отчет, используя онлайн доску - сервис Lino.

вторник, 20 октября 2015 г.

Этап 3. А что у вас?

 В ходе проекта мы узнали много интересного о природе нашей страны, о природных зонах России.   Результатом работы стали составленные участниками викторины. "Тайга"    
 Наша команда "Огонёк",  приняла участие в разгадывании трёх викторин и  в проверке викторины своей природной зоны у других команд-участниц.

четверг, 15 октября 2015 г.

Этап 2. Кто в домике живёт?

Марал
  Наша команда "Огонёк" на этом этапе проекта  познакомилась с природой  тайги. 
    Ребята написали сочинения от лица обитателей этой природной зоны (марал и кедр).
На основе полученных знаний приготовили  игровое задание (ссылка 1, ссылка 2),  оформили два слайда в совместной презентации
  А на карте проекта участники команды поставили  метки  с указанием растения и животного своей природной  зоны 
Кедр
  






На протяжении всего этапа ребята учатся проводить самооценку и взаимооценку выполненных заданий.

пятница, 9 октября 2015 г.

Мы в проекте...




ОгонёК 2 001.jpg
Эмблема команды. Рисунок участника.
Наша команда "Огонёк" стала участником сетевого проекта "Широка страна моя родная".
Ребята успешно справились с заданиями на  первых этапах.   Молодцы! Так держать!
Фото автора из личного архива